Präventionstage an der PBS Heilbronn vom

Das Referat Prävention des Polizeipräsidiums Heilbronn bot bei dieser Veranstaltung auch in diesem Schuljahr wieder für alle ersten Klassen der dreijährigen Berufsfachschule Altenpflege eine umfassende Aufklärung über Drogenprävention und rechtliche Aspekte des Pflegealltags. Unsere Schüler*innen der Berufsfachschulklassen benötigen im Berufsalltag u.a. auch Kenntnisse über das Betäubungsmittelgesetz um adäquat und frühzeitig reagieren und einschreiten zu können, ohne sich gleichzeitig selbst in „Gefahr“ zu bringen.

Darüber hinaus wurde auch auf die Thematik „Alkohol und Drogen im Straßenverkehr“ eingegangen, da die Zielgruppe der jungen Fahrer*innen überdurchschnittlich stark an den schweren Verkehrsunfällen beteiligt ist.

Für die Eingangsklassen des beruflichen Gymnasiums SGGG, dem Berufskolleg BKFHB und den ersten Klassen der 2-jährigen Berufsfachschule Pflege wurde das Thema „Medien- und Internetprävention“ geboten.
Cybermobbing, Medienkompetenz, Sextortion und Smartphonesicherheit waren nur einige Aspekte die gemeinsam mit den Experten der Präventionsstelle der Polizei Heilbronn thematisiert werden. Unsere Schüler*innen bekamen die Möglichkeit Experten direkt zu fragen und mit den Mitschüler*innen darüber ins Gespräch zu kommen. Im BKFHB wurden im Workshop Gefahren und Folgen von Cybermobbing erarbeitet und präsentiert. Das Recht am eigenen Bild, die Folgen von Bildern im Netz bei Bewerbungsgesprächen beschäftigten die Schüler*innen und brachten einige zum Nachdenken.

Insgesamt waren es drei sehr erfolgreiche Tage, die wir in dieser Form gerne weiterentwickeln wollen und gerne auch weiteren Klassen anbieten möchten.

Infos und hilfreiche Broschüren bietet die Polizei zum Download: (externe Links)

www.polizei-beratung.de/themen-und-tipps/gewalt/gewalt-gegen-senioren/

www.polizei-beratung.de/medienangebot/detail/228-sicher-leben/

www.praevention.polizei-bw.de/praevention/digitale-welt/

Bastian Pfeifer und Evelyn Steeb

Chat der Welten – Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die beiden Klassen der Jahrgangsstufe 1 des sozialwissenschaftlichen Gymnasiums mit dem Profilfach Gesundheit und Pflege der Peter-Bruckmann-Schule in Heilbronn nahmen vier Tage an einem Projekt teil, welches „Chat der Welten“ lautet. Im Anschluss an dieses Projekt wurden die Schüler interviewt, um über ihre Erfahrungen zu berichten:

Was ist der Chat der Welten?
Der Chat der Welten ist ein Angebot, um die Kommunikation zwischen sozialen Einrichtungen, insbesondere Schulen und Universitäten, weltweit zu ermöglichen. Dabei berichten Jugendliche aus verschiedenen Ländern über ihren Alltag, die Schule, ihre Hobbys oder Probleme. Auch über Missstände, die vor allem in ärmeren Ländern bestehen, wird aufgeklärt. Dazu gehören z.B. die Umweltverschmutzung, Migration, Stereotype und schlechte Arbeitsbedingungen.

Wer sind die Referenten?
Die Referenten heißen César, Verónica, Pablo, Michelle, René und Camila. Sie kommen aus Chile, Bolivien, Argentinien und Kolumbien. Sie studieren Literatur, Geografie oder Deutsch. Alle sind an dem Projekt „Chat der Welten“ beteiligt, wodurch sie die Kommunikation zwischen Europa und Lateinamerika ermöglichen. Dabei ist es ihnen ein besonderes Anliegen ihre Erfahrungen aus ihren Heimatländern direkt an die Schüler weiter geben zu können. Dadurch möchten sie auch auf globale Themen aufmerksam machen.

Was habt ihr gelernt?
Wir haben uns mit der Kultur Kolumbiens beschäftigt. Dabei durften wir uns ein eigenes Bild über Kolumbien und dessen Kultur machen. Durch den Informationsaustausch mit Kolumbianern stellten sich unsere Vorurteile und Stereotypen oftmals als falsch heraus, dabei lernten wir offener durch das Leben zu gehen. Außerdem haben wir über unseren täglichen Konsum reflektiert und gelernt unseren hohen Lebensstandard wertzuschätzen.

Womit werdet ihr euch in Zukunft häufiger beschäftigen?
Wir werden uns zukünftig mehr damit auseinandersetzen was und wie viel wir konsumieren. Wir möchten mehr auf unseren Wasserverbrauch achten und regionale Produkte bevorzugen. Darüber hinaus werden wir versuchen Menschen mit weniger Vorurteilen zu begegnen.

Woran denkt ihr, wenn ihr Kolumbien hört?
Wir denken an Shakira, Musik, tanzen, Menschen mit dunklerer Haut, an Strand und Meer, an Schokolade und Kakao-Plantagen, an schöne Landschaften und die spanische Sprache.

Wie hat euch dieses Projekt gefallen?
Wir fanden dieses Projekt sehr lehrreich, da es uns ermöglichte einen Einblick in die lateinamerikanische Kultur und die Lebensweise der kolumbianischen Bevölkerung zu erhalten. Durch die abwechslungsreiche Gestaltung des Projekts, beispielsweise durch Spiele, landestypisches Essen und Theatereinlagen, vergingen die Tage wie im Flug.

Link des Projekts: https://www.epiz.de/projekte/chat-der-welten.html

Studienfahrt nach Malaga

¡Vamos malagueños!

Wir, die Jahrgangsstufe 1 des sozialwissenschaftlichen Gymnasiums mit dem Profilfach Gesundheit und Pflege, waren gemeinsam mit Fr. Koch, Hr. Heidingsfelder und Hr. Pfeifer vom 14.-18.5.2018 auf Studienfahrt in Málaga (España). Unsere Reise begann sehr früh am Morgen, da wir bereits um 5 Uhr am Frankfurter Flughafen sein mussten. Aber das hat sich gelohnt, denn wir konnten nach Ankunft den verbleibenden Tag über erste Eindrücke in Málaga sammeln und am Strand die Sonne genießen. Nach einem „stärkenden Frühstück“ und typisch spanischer Unpünktlichkeit starteten wir unsere Stadtführung.
Die nächsten Tage vergingen wie im Flug: wir besuchten die Stadt Ronda, durften Kunstwerke des einheimischen Künstlers Picasso bewundern und besichtigten die schöne Kathedrale von Málaga. Wer dann noch nicht genug hatte, nahm den steilen Weg auf sich und erklomm die unzähligen Stufen auf die Festung Alcazaba und die Burganlage Castillo de Gibralfaro. Zudem konnten wir die spanische Küche genießen: la paella, la tortilla de patatas, las patatas bravas, el queso manchego etc… Diese Klassenfahrt hat das Gemeinschaftsgefühl der beiden Klassen gestärkt.

En total: ¡Lo pasamos muy bien!

Mit Mathematik ins Abitur gestartet

Ein Artikel der Heilbronner Stimme vom 14.04.2018.

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Projektbeschreibung – Erstellen einer Website mit den Klassen SGGG 13/1 und 13/2 im SJ2016/17

Das Ziel des Projektes war die Anwendung gelernter HTML und CSS-Inhalte zur Erstellung einer Website zu einem frei wählbaren Thema.

Im Unterricht wurden die grundlegenden Gestaltungsmöglichkeiten von HTML und CSS durchgenommen. Darüber hinaus durften die Schülerinnen und Schüler sich durch Eigenrecherche weitere Kenntnisse aneignen und diese für Ihre Website nutzen.
Entwicklungsschritte

1. Erstellen einer Spezifikation für die zu entwickelnde Website mit folgendem Inhalt:
a) Zielpublikum
b) Zweck
c) Beschreibung des Inhalts
d) Navigationsstruktur
e) Umsetzung (Entwicklungsumgebung, Ordnerstruktur)
f) Aufgabenteilung
2. Implementieren der Website unter Verwendung der Entwicklungsumgebung Eclipse.
3. Vorstellung der Website vor der Klasse.

1./2. Std. Planung der Website mit Abgabe der Spezifikation
3.-8. Std. Implementierung
9./10.Std. Vorstellung der Ergebnisse

 

Websites der Schüler:

    Cocobar

    Das Herz

    Detektei

    HMH Rehaklinik

    Lernstoff Englisch

    Zukunftsperspektiven nach dem Abi

Abitur 2017

Ein Artikel der Heilbronner Stimme vom 07.04.2017.

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Ausflug der SGGG 11/1 und 11/2 zur Picasso-Ausstellung

Am 15. Juli 2016 gingen wir, die Eingangsklassen SG 11/1 und 11/2 der Peter-Bruckmann-Schule, mit unseren beiden Spanischlehrerinnen, Frau Kushner und Frau Schützle, zur Kunstausstellung „Picasso und Deutschland“ in die Kunsthalle Würth nach Schwäbisch Hall. Gegen acht Uhr fuhren wir gemeinsam mit dem Zug nach Schwäbisch Hall.
Dort angekommen, gingen wir zum Museum und wurden klassenweise unseren Ausstellungsführerinnen zugeteilt.

Wir, die Klasse 11/2, begannen mit der Führung durch die Ausstellung, die Parallelklasse mit einem in der Führung inbegriffenen Kunstworkshop.

Die Führung umschloss ungefähr zwei Stunden, wie wir, als wir fertig waren, erstaunt feststellten. Es war sehr interessant, mehr über die Bilder und auch über das Leben Picassos selbst zu erfahren.Weiterhin wurden wir immer wieder aufgefordert, unsere eigene Interpretation der Gemälde zum Besten zu geben und uns somit aktiv an der Führung zu beteiligen, was wir alle sehr gut fanden. Dann tauschten wir mit der 11/1, da auch auf uns ein Workshop im Atelier wartete, bei welchem wir ähnliche Bilder wie Picasso selbst gestalten durften.

Nach einer tollen Führung durch die Ausstellung und einer prägenden Verabschiedung, hatten wir noch Freizeit im schönen Schwäbisch Hall.
Manche sahen bei den Proben eines Musicals auf der großen Treppe vor St. Michael zu, andere gingen Eis essen oder verbrachten einfach einen tollen Nachmittag in der Stadt.

Nach einer Weile trafen sich beide Klassen mit ihren Lehrerinnen wieder am Bahnhof und fuhren dann zurück nach Heilbronn, womit ein überraschend toller Tag zu Ende ging.

Eva-Maria Welscher, SG 11/2

Abi-Camp-Ittlingen

Bald stehen die Abiturprüfungen vor der Tür und der Abistress beginnt. Da kam das Abi-Camp vom 04.-06. Februar 2016 gerade recht!

Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 2 der Peter-Bruckmann-Schule, waren in der Friedensherrberge in Ittlingen untergebracht. Diese stellte zwei große Gemeinschaftsräume und auch eine ruhige, idyllische Umgebung zum Lernen zur Verfügung. Um kurze Entspannungspausen einlegen zu können, boten uns die 2-8-Bettzimmer einen gemütlichen Rückzugsort

Drei Tage intensives Lernen, jede Menge Gruppenarbeit und selbständige Organisation erwarteten uns.

Nach dem morgendlichen Frühstücksbuffet fanden wir uns in unseren Lerngruppen ein und die 1. Lernphase von 09:00 Uhr – 12:30 Uhr begann.
Anhand eines Lernplans war es uns möglich, unsere Lernphasen zeitlich und inhaltlich gut zu strukturieren. Den Schwerpunkt dieser Tage konnten wir selbst bestimmen und uns auf die Kommunikationsprüfung oder eines unserer schriftlichen Prüfungsfächer vorbereiten.
Unsere Englisch-, Mathe-, Geschichte- und Gesundheitscoaches standen uns stets zur Seite und beantworteten geduldig unsere Fragen.

Nach dem leckeren Mittagessen, welches uns die Friedensherrberge zubereitete, begann um 13:00Uhr die 2. Lernphase. In dieser konnten wir abermals unsere Zusammenfassungen vervollständigen, unser Lernen fortsetzen oder einen gemütlichen „Lernspaziergang“ einlegen. Auch für Nervennahrung und Getränke war gesorgt, sodass einem effektiven Lernen nichts im Weg stand. Als wir auch diese Lernphase um 18:30 Uhr mit rauchenden Köpfen erfolgreich beendeten, stand uns zum Abendessen eine üppige Vesperplatte zur Verfügung.

Das Abendprogramm gestaltete sich durch Karaoke Angebote, Filmeabende oder gemütliches Beisammensitzen.

Vielen Dank an unsere unterstützenden Lehrerinnen für ihr Engagement und die gute Organisation.
-Nun kann das Abi kommen!

Nina, Annika, Jacqueline (13/1) und Saira (13/2)

Abi 2015

Wir gratulieren den Absolventinnen des Abiturjahrgangs 2015!

Studienfahrt Dublin 2015

Während der diesjährigen Studienfahrt vom 13.- 17. April durften wir, 20 Schülerinnen der Klassen SGG 12/1 und 12/2, die wunderschöne Hauptstadt Irlands besuchen.

Wir begannen die Reise am Montag, den 13. April am Stuttgarter Flughafen.
Nachdem wir abends am Hostel im Zentrum Dublins angekommen waren, machten wir uns zum gemeinsamen Abendessen auf. Bei einem anschließenden, kurzen Pub Besuch ließen wir den Abend ausklingen und kehrten ins Hostel zurück um Kraft für den kommenden Tag zu tanken.

Dank der Stadtführung am zweiten Tag, konnten wir einen großen Teil der Sehenswürdigkeiten Dublins besichtigen und gleichzeitig etwas Orientierung in der Innenstadt erlangen.
Die englischsprachige Reiseführerin zeigte uns Sehenswürdigkeiten, wie die Grafton Street, O´Connell Street, Temple Bar, den Spire, Trinity College und zahlreiche weitere Gebäude und Plätze.
Es folgte dann ein Stadterkundungsspiel, bei dem viele von uns nette und hilfsbereite Dubliner kennenlernten. Wir erhielten an diesen Tag ein gutes Bild von der Stadt mit seinen Künstlervierteln, seiner Wikinger Geschichte und der faszinierenden Architektur.

Am Mittwoch stand eine Klippenwanderung in Howth, einem Küstenort in der Nähe Dublins, an. Obwohl das Wetter nicht ganz mitspielte, herrschte bei allen gute Laune und wir wanderten entlang den Klippen durch die wunderschöne Landschaft Howths‘.
Nach einer landestypischen Stärkung, nämlich einer Portion Fish ‘n Chips, machten wir uns auf den Weg zurück nach Dublin. Auch an diesem Tag hatten wir noch viel Freizeit, um unseren Aufenthalt in der Stadt selbst zu gestalten.

Am Donnerstag besuchten wir die Schokoladenfabrik „Butlers Chocolate“. Dort durften
wir nicht nur die Produktionshallen besichtigen, sondern auch selbst kreativ werden und unsere eigenen Schokoladenfiguren gestalten. Nebenbei gab es natürlich auch jede Menge Schokolade zum Naschen.
Anschließend besichtigen wir Trinity College. Die Campusführung wurde von einer Collegestudentin geleitet, welche uns diesen sonnigen Tag mit Anekdoten über die Geschichte und die Umgebung des College verschönerte. Anschließend gingen wir in die imposante Bibliothek, die mit 4,5 Millionen Büchern die größte Bibliothek Irlands ist. Dort ist auch das „Book of Kells“ ausgestellt, welches im 9. Jahrhundert entstand und beeindruckende Buchmalerei zeigt.

Natürlich ließen wir es uns nicht entgehen, den letzten Tag gemeinsam ausklingen zu lassen. Den Gemeinschaftsraum des Hostels verwandelten wir kurzerhand in ein Improvisationstheater und amüsierten uns, dank sehr talentierten Schülerinnen und Lehrerinnen, sehr gut!

Bedauerlicherweise mussten wir am Freitag schon sehr früh aufbrechen.
In knapp vier Tagen Dublin, durften wir unsere Sprachkenntnisse unter Beweis stellen und festigen und konnten Eindrücke von der irischen Hauptstadt, mit ihren äußerst freundlichen Einwohnern sowie der wunderschönen Natur, die sie umgibt, sammeln.

Büsra Sengöz 12.1